Sez B -Maths Activities and 'The Bowerbird ' di J. Donaldson

 Obiettivo:

Sviluppare la capacità di confrontare, misurare e ordinare grandezze (lunghezza e quantità), utilizzando strumenti non convenzionali e i simboli maggiore/minore, rappresentando graficamente l’esperienza e associando quantità al numero.

Descrizione sintetica dell’attività:

I bambini hanno raggruppato bastoncini lunghi e corti, li hanno misurati utilizzando costruzioni come unità di misura non convenzionali e contato quante ne occorrevano per ciascun bastoncino. Successivamente hanno confrontato le quantità utilizzando i simboli maggiore/minore, infine hanno rappresentato graficamente l’esperienza disegnando le costruzioni e scrivendo il numero corrispondente.