Exploring the Snowflake sez.E
Abbiamo trasformato la nostra classe in un laboratorio per rispondere a domande affascinanti: come si forma un fiocco di neve? Che aspetto ha realmente?Ecco come abbiamo lavorato:
L'arte del riciclo e dell'ingegneria (making creativo)
Attraverso la creazione creativa, abbiamo dato nuova vita a materiali riciclati come rotoli di cartone. I bambini hanno progettato e assemblato i propri cristalli, sperimentando forme e simmetrie, proprio come accade nell'atmosfera quando il vapore acqueo si aggrega attorno a un granello di polvere.
Con un pizzico di magia scientifica, abbiamo creato la nostra "neve artificiale". I bambini hanno potuto:
Esplorare la consistenza e la temperatura simulata.
Un'esperienza sensoriale che ha unito meraviglia, scienza e manualità, perché per capire il mondo non basta guardarlo... bisogna costruirlo! 🛠️✨
I bambini hanno modellato piccole palle di neve per fare pupazzi o altro, per riflettere su come il freddo trasforma la materia.
Inoltre hanno usato gli stencil creati per osservare l'impronta lasciata dalle forme, un primo passo verso la comprensione dei fenomeni fisici e dei depositi di neve
Architetti di cristalli (STEM e Coding)
Infine Osservando le immagini al microscopio di altri cristalli di neve creati sempre con magia scientifica, hanno scoperto che ogni fiocco segue una propria geometria . I bambini hanno utilizzato stuzzicadenti e palline di plastilina per costruire modelli tridimensionali. Hanno seguito "algoritmi visivi" (schede guida) per cercare di ricostruire la struttura simmetrica dei fiocchi di neve. Questa attività li aiuta a comprendere come piccole unità si aggregano per formare strutture complesse, allenando il loro pensiero computazionale e la loro visione spaziale.
Attraverso questi approcci, i bambini non hanno solo "imparato" cos'è la neve, ma l'hanno costruita, toccata e progettata, diventando veri piccoli scienziati dell'inverno! ❄️✨
